Correction de l’épreuve 0
PREMIÈRE PARTIE :
1. Selon Stéphan Clerget, la normalité, c’est :
a. un enfant turbulent de temps en temps.
b. un enfant qui est tout le temps agité.
c. un enfant turbulent qui a moins de 11 ans.
2. Sur quel type d’activité un enfant hyperactif peut-il se concentrer ?
Regarder un écran OU regarder la télévision.
3. Quelle différence y a-t-il entre les relations amicales d’un enfant hyperactif et celles d’un enfant agité ?
L’enfant agité a des amis/copains alors que l’enfant hyperactif est rejeté par les autres et n’a pas d’amis/ de copains.
4. Stephane Clerget affirme que le diagnostic d’un enfant hyperactif doit se faire :
a. à l’aide d’un test sur Internet réalisé par un pédopsychiatre.
b. avec son médecin généraliste.
c. avec un spécialiste qui pose des questions.
5. Citez trois problèmes familiaux causant de l’hyperactivité :
Conflits dans un couple | Un parent qui ne va pas bien OU malade | Des parents qui ne valorisent pas leur enfant | Des parents pas assez stricts OU qui ne mettent pas de limites.
6. La bonne attitude à adopter pour les parents d’enfants hyperactifs est de :
a. devenir sévère et autoritaire
b. savoir dire stop sans se mettre en colère.
c. crier de temps en temps pour s’affirmer.
7. Quelles habitudes du style de vie peuvent créer de l’hyperactivité chez un enfant ?
Le manque de sommeil et une mauvaise alimentation.
8. Le docteur Cohen :
a. apporte des précisions en contradiction avec Stéphane Clerget.
b. n’est pas d’accord avec Stéphane Clerget.
c. partage l’avis de Stéphane Clerget.
9. Stéphane Clerget affirme que la violence :
a. peut être la solution avec une fessée.
b. peut rendre l’enfant violent.
c. peut rendre l’enfant encore plus hyperactif.
10. Quels conseils le docteur Clerget donne-t-il aux parents d’enfants hyperactifs ?
Favoriser l’activité physique, éviter les écrans et passer du temps avec l’enfant.
11. Il termine en disant que la punition est :
a. inutile dans tous les cas.
b. utile si on le prive de dessert.
c. utile si on le prive d’écran.
12. Si l’enfant est turbulent pendant qu’on fait les courses, que faut-il faire ?
Il faut lui proposer une activité (aller chercher les articles par exemple).
SECONDE PARTIE :
DOCUMENT 1 :
1. L’école du numérique :
a. sert à accompagner le développement des entreprises.
b. a été une idée du gouvernement.
c. dispose de 400 formations labélisées.
2. Pour accéder à cette école :
a. il faut avoir au moins un BAC.
b. il faut être en France.
c. il ne faut rien de spécial.
3. Les formations de cette école :
a. sont payantes.
b. sont assez longues.
c. ont de la valeur sur le marché du travail.
DOCUMENT 2 :
1. Viviane :
a. vient de quitter le système scolaire
b. a des lacunes pour lire et écrire
c. demande souvent de l’aide à ses amis pour remplir ses papiers
2. L’association où se rend Viviane a pour but :
a. d’aider à connaître les rues de la ville
b. de faire une remise à niveau
c. travailler la syntaxe et la grammaire
3. Patricia :
a. avait des lacunes en informatique
b. ne sait pas écrire d’email
c. vient d’apprendre à compter
4. Le but final serait :
a. qu’elles puissent travailler en sortant de l’association
b. qu’elles puissent animer des formations professionnelles
c. qu’elles puissent remplir leurs papiers sans problème