🍎 L’OBÉSITÉ : La séquence traite de l'obésité, visant à sensibiliser les élèves à l'importance d'une vie saine. Ils aborderont les causes, les conséquences et les solutions grâce à deux documents originaux.

🧩 LA CAUSE ET LA CONSÉQUENCE + jeu : Les élèves apprendront à exprimer des relations de cause et de conséquence en français pour améliorer la qualité de leur discours. Pour renforcer cet apprentissage, ils seront invités à jouer au jeu de la cause.

📖 MON ARRÊT MALADIE : À travers une bande dessinée, les élèves réfléchiront sur le système de santé et enrichiront leur vocabulaire médical en français. Ils découvriront un personnage assez spécial.

🤕 L’EXPRESSION DE LA DOULEUR + jeu du corps humain : Cette séquence enseigne comment exprimer la douleur en français. Tout le vocabulaire du corps humain sera appris à l’aide de devinettes et de jeux assez originaux.

🚑 MON ACCIDENT : Les élèves apprennent à gérer des situations d'urgence en français, en se basant sur l'histoire d'un accident de moto. Ils seront aussi initiés à la prise de rendez-vous chez un spécialiste.

🎥 CHEZ LE KINÉ : vidéo qui se concentre sur la kinésithérapie, familiarisant les élèves avec le vocabulaire médical et les actions liées à ce domaine.

🔗 LA CONDITION + jeu : Les élèves exploreront l'utilisation de "si" pour exprimer des conditions, renforçant leur capacité à formuler des hypothèses en rapport avec la santé. Cette activité est suivie d’un jeu de cartes permettant d’utiliser naturellement l’expression de la condition.

📝 LES RECOMMANDATIONS : À travers l'exemple d'un kinésithérapeute, les élèves apprendront l'importance de suivre des recommandations médicales. Ils devront aussi accepter ou refuser des activités en fonction des recommandations du kiné.

💡 LE CONSEIL : Cette séquence enseigne aux élèves comment donner des conseils en français, en utilisant des expressions spécifiques.

📚 VOCABULAIRE ET SANTÉ : Cette liste de vocabulaire approfondit le lexique médical, permettant aux élèves de discuter de santé. Chaque liste est suivie d’exercices à trous. Cette séquence se termine avec une simulation de rendez-vous chez le médecin pour un problème précis.

🎬 LE FILM À VOIR : Les élèves analysent la bande-annonce d’un film en rapport direct avec l’encombrement des patients dans les salles d’attente des urgences.

🏥 LES URGENCES EN FRANCE : Compréhension écrite qui aborde la situation des urgences hospitalières en France, sensibilisant les élèves aux défis rencontrés par les professionnels de la santé.

👩‍⚕️ JACQUELINE SECRÉTAIRE MÉDICAL : Les élèves découvrent le métier de Jacqueline dans le domaine médical, ils découvrent les requêtes des patients et aussi la façon dont ils sont traités selon leur problème.

⏳ L’EXPRESSION DE LA DURÉE : Les élèves apprendront à exprimer la durée en français de diverses façons. Très utile pour parler de symptômes avec un médecin.

🤣 LA SALLE D’ATTENTE : La séquence utilise l'humour pour améliorer les compétences de compréhension et d'expression des élèves en français. C’est une séquence qui sert de révision pour les notions vues précédemment dans les unités.

🥦 MIEUX VAUT PRÉVENIR QUE GUÉRIR : les élèves explorent l'importance de la prévention en matière de santé, en réfléchissant à des comportements proactifs.

✉️ LA LETTRE D’ADIEU : À travers une lettre émotionnelle, les élèves sont sensibilisés à l'importance de la prévention et à la prise de décision en matière de santé.

🎲 LE CONDITIONNEL + jeu : Les élèves découvrent l'utilisation du conditionnel en français, renforçant leur capacité à formuler des conseils. Cette leçon est suivie d’un super jeu pour le conjuguer sans complications.

📔 VOCABULAIRE : La séquence renforce le vocabulaire médical des élèves, les préparant à discuter de sujets liés à la prévention et aux remèdes.

📝 POINT FINAL : examen final qui reprend tout les thèmes et le vocabulaire vu pendant cette unité didactique.